Марчук Тамара Анатоліївна

Початок нового триместру

25.05.- 28.05.2020 р.

25.05.
5 - Бклас

Урок-підсумок. Бесіда про твори, що вивчалися упродовж року.
ДЗ : переказати прозовий твір, який найбільше сподобався.

8 - А клас

Повторення й узагальнення вивченого за рік.
ДЗ : сюжет твору, який найбільше запам'ятався.

18.05- 21.05.2020 р.

18.05
5 - Б клас

Микола Вінграновський "Сіроманець". Захоплива і драматична історія про хлопчика і вовка як приклад гармонії людини і природи.
ДЗ : стор. 223-248 (прочитати повість)

8 - А клас

Література рідного краю. Творчість Юрія Ковальського.
ДЗ : Повідомлення про життя і творчість поета.

11 клас

Проза, есеїстика: Г. Пагутяк("Потрапити в сад", "Косар" ), Ю. Андрухович, ("ShevchenkoisOK" ), В. Діброва("Андріївський узвіз" ), Я. Мельник("Далекий простір" ).
ДЗ : Конспект.

19.05
8 - Бклас

Література рідного краю. Творчість Юрія Ковальського.
ДЗ : Повідомлення про життя і творчість поета.

20.05
11 клас

Література рідного краю.
Ознайомлення із життям і творчістю письменників-земляків.
ДЗ : повідомлення про життя і творчість письменників-земляків.

21.05
5-Бклас

Микола Вінграновський "Сіроманець ". Доброта, вигадливість, рішучість Сашка, його здатність на самостійні вчинки.
ДЗ : Стор. 249,завдання 11.

12.05. - 15.05.2020 р.

12.05
8 - Бклас

Підсумкова контрольна робота.

13.05
11клас

Підсумкова контрольна робота.

14.05
8-Бклас

Характеристика образів Вітька Горобця, Федька Котигорошка, Галі Козачок.
ДЗ : Скласти план характеристику до образів Вітька, Федька, Галі.

8 - Аклас

Підсумкова контрольна робота.

5-Бклас

Підсумкова контрольна робота.

04.05 - 07.05.2020 р.

04.05.2020 р.
5-Б клас

Допитливий, чуйний, добрий хлопчик Олесь, його жага пізнати загадковий світ природи, уміння фантазувати, уявляти. Гідна поведінка Олеся як позиція особистості.
ДЗ :
1.Виписати цитати до образу Олеся.
2. Скласти план характеристики Олеся (ст. 222, з.12).

8 - А клас

Аналіз ситуацій та проблем у творі ;переказ найцікавіших епізодів, коментар гумористичних ситуацій.
ДЗ :
1. Переказ найцікавішого епізоду(письмово ).

11клас

Література елітарна, вишукана, високохудожня. Література масова, популярна. Постмодернізм як один із художніх напрямів художнього мистецтва 1990-років,його риси.
ТЛ: Постмодернізм, література елітарна, масова.
ДЗ : 1.Написати конспект з ТЛ.

05.05.2020 р.
8 - Бклас

Аналіз ситуацій та проблем у творі ; переказ найцікавіших епізодів, коментар гумористичних ситуацій.
ДЗ : Переказ найцікавішого епізоду (письмово ).

06.05.2020 р.
11клас

Поезія І.Римарук("Обнови") , Ю. Андрухович("Астролог", "Пісня мандрівного студея" ), О. Забужко("Рядок з автобіографії ", "Читаючи історію" ), О. Ірванець ("До французького шансоньє" ), С. Жадан ("Музика, очерет... ", "Смерть моряка")
ДЗ : Аналіз поезій.

07.05.2020 р.
5 - Бклас

Твір-характеристика літературного героя на основі складеного плану.
ДЗ : Написати твір - характеристику Олеся.

8 - А, 8 - Б класи

Дружба і перше кохання, вірність і перший поцілунок, дуель і перше побачення. Дитячі проблеми в дорослому житті, передані засобами гумору.
ДЗ :
1.Написати невеликий твір-роздум на тему "Які проблеми дорослішання В. Чемерис порушив у повісті "Вітька+Галя... "?"

27.04 - 30.04.2020 р.

5 - Б клас

Максим Рильський"Осінь-маляр із палітрою пишною..." Єдність людини і природи, зв'язок між станом людської душі та довкіллям.
ДЗ:
1.Написати невеликий роздум (4-5речень ) на тему"Чому природу треба берегти"
2. Виразно читати вірш.

8 - А, Б клас

Алегоричність образів дракона Грицька, пустельника та князя.
ДЗ:
1.Алегорія.
2. Виписати цитати до образів дракона Грицька, пустельника та князя.

11клас

Контрольна робота (твір ).
"Життя В. Стуса- приклад великої мужності й сили духу".

28.04
11клас

Сучасна українська література. Історико -культурна ситуація наприкінці 20-на початку 21ст.(на шляху до нового відродження). Нове літературне покоління.
ДЗ: Конспект (стор. 239,240).

29.04

5 - Б клас

Григір Тютюнник. Коротко про письменника. "Дивак". Зміст твору. Паралельні теми двох світів- природи і людини, зображених в оповіданні.
ДЗ:
1.Прочитати оповідання.
2.Поділіть оповідання на чотири частини, доберіть до кожної з них заголовки.

8 - А, Б клас

Валентин Чемерис. "Вітька +Галя, або повість про перше кохання". Гумористичні повість про життя і пригоди школярів із села Великі Чаплі.
ДЗ: Прочитати повість.

21.04.-23.04.2020 р.

21.04
8 - Б, А клас

Юрій Винничук"Місце для дракона". Повість-казка про сучасний світ,у якому й досі живуть"драконячі закони. Сюжет твору.

ДЗ: Прочитати повість - казку.

22.04
11клас

Василь Стус. Поет як символ незламного духу, збереження людської гідності." Крізь сотні сумнівів я йду до тебе... ","Господи, гніву пречистого... ".
ТЛ: екзистенційні ідеї в художньому творі.
ДЗ: Вивчити напам'ять на вибір один вірш.

23.04

5 - Б клас

Максим Рильський. "Дощ". Основні відомості про поета.
ДЗ: Вивчити напам'ять.

8 - А, Б клас

Парадокс:дракон Грицько-поет і християнин. Проблематика твору: роздуми про добро і зло, вірність і зраду, доцільність самопожертви.
ДЗ: Написати твір-роздум на тему"Добро чи зло перемогло в повісті-казці Ю. Винничука "Місце для дракона "

13.04.2020 -17.04.2020 р.

13.04 (понеділок)
11 клас

Історико-фольклорна основа історичного роману у віршах "Маруся Чурай". Духовне життя нації крізь призму нещасливого кохання.
ТЛ: роман у віршах.
ДЗ: стор.222 -233
1. Вивчити напам`ять уривок ( "Ця дівчина не просто так,Маруся... Вона пісні ці залишає нам").
2.Виписати цитати,що характеризують Марусю Чурай, Галю Вишняківну, Бобренчиху,Грицька,Івана.

8 - А клас

Володимир Дрозд "Білий кінь Шептало". Сюжет твору, переказ найвагоміших сюжетів.
ДЗ:Виписати 7-10 фраз,які навчають бути особистістю.

5 - Б клас

Євген Гуцало "Лось". Протистояння добра і зла.
ДЗ:
1.Читати та переказувати.
2.Поділити текст на частини,дібрати до них заголовки та записати у зошит.

14.04( вівторок)
8 - Б клас

Володимир Дрозд "Білий кінь Шептало". Сюжет твору, переказ найвагоміших сюжетів.
ДЗ: Виписати 7-10 фраз,які навчають бути особистістю.

15.04 (середа)
11клас

Центральні проблеми: митець і суспільство,індивідуальна свобода людини.
ДЗ: Підготуватися до написання есе. Виховання почуття відповідальності за вчинки,усвідомлення права на власний моральний вибір.

16.04 (четвер)
5 - Б клас

Євген Гуцало "Лось".Образи хлопчиків
ТЛ: Оповідання.
ДЗ: Виписати цитати до образів хлопчиків.

8 - А, Б клас

Проблема свободи і неволі,особистості й натовпу,дійсності та мрії,людини в суспільстві у творі В.Дрозда "Білий кінь Шептало". Алегоричність образу коня Шептала,його характеристика.
ДЗ: Характеристика образу коня Шептала.

06.04 -10.04.2020 р.

06.04.2020 (понеділок)

5 - Б клас

П.Тичина "Не бував ти у наших краях" Мелодійність віршів П.Тичини.

ТЛ: Ліричний герой(ст.201)
ДЗ:
1) Вивчити напам`ять вірш ;
2) 1. Підготувати повідомлення про поета (ст.199-202)

8 - Аклас

.Ніна Бічуя "Шпага Славка Беркути."Образи Сашка Беркути,Юлька Ващука,Стефка Вуса,Лілі Теслюк.
Проблема особистості в сучасному світі.
ДЗ:
1) Виписати цитати до образів головних героїв.
2)Заповнити у робочому зошиті таблицю (стор.176)

11клас

Ліна Костенко "По сей день Посейдон посідає свій трон...":мотив єднання людини зі світом рукотворної краси і природою.Зв`язок з античною міфологією.Здатність людини протистояти дрібному й бачити величне.
ДЗ:
1) Складіть літературний паспорт вірша " По сей день Посейдон посідає свій трон..." (стор.214-215

07.04.2020 (вівторок)
8 - Бклас

Ніна Бічуя "Шпага Славка Беркути."Образи Сашка Беркути,Юлька Ващука,Стефка Вуса,Лілі Теслюк.
Проблема особистості в сучасному світі.
ДЗ:
1) Виписати цитати до образів головних героїв.
2)Заповнити у робочому зошиті таблицю (стор.176)

08.04.2020(середа)

11клас

Ліна Костенко Історико-фольклорна основа історичного роману у віршах"Маруся Чурай". Духовне життя нації крізь призму нещасливого кохання.
ТЛ: роман у віршах.
ДЗ:
1) прочитати роман (стор.222-233);
2) складіть літературний паспорт .

09.04.2020 (четвер)

8-А, Б клас

Написання твору-роздуму на тему "Без дружби життя не повноцінне", використовуючи приклади з повісті Н.Бічуї "Шпага Славка Беркути"

5 - Бклас

П.Тичина "Гаї шумлять...", "Блакить мою душу обвіяла..."
Мелодійність віршів Павла Тичини.
ДЗ:
1)виразно читати;
2)виписати епітети з віршів.

Завдання з української літератури для учнів 5-Б, 8-х, 11 кл.

25.03.2020

11 кл.

Ліна Костенко.Творчий шлях. "Страшні слова,коли вони мовчать.","Хай буде легко. Дотиком пера.","Недумано,негадано..."

Законспектуйте життєпис Ліни Костенко (с.209-211). Складіть літературний паспорт вірша «Страшні слова, коли вони мовчать…» (див. форзац підручника).
Вивчіть напам'ять одну з поезій (на вибір).

26.03.2020

5-Бкл.

Т.Шевченко "Садок вишневий коло хати"...Картини довколишнього світу,природи в поезіях Т.Шевченка.Вивчити напам`ять)

8-А,Б кл.

Ніна Бічуя "Шпага Славка Беркути." Повість про школу й проблеми дорослішання,про роль батьків у вихованні дітей.
Дом.завд.
1. Підготувати повідомлення про письменницю Ніну Бічую.(мініпроєкт)
2.Прочитати повість «Шпага Славка Беркути».